【转自《中国民族报》】国务院学位办近日复函国家民委，支持新增暨南大学等15所高校自主开展中华民族共同体学交叉学科建设。这是继2024年5月8日中央民族大学获批首个中华民族共同体学交叉学科建设试点后，设立的第二批试点，初步形成“1+15”格局，实现了该学科在区域、类型和研究方向上的整体布局。

为贯彻落实习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时的重要讲话精神，加快形成中国自主的中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系，近年来，国家民委会同教育部指导委属高校扎实推进习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想全面融入学科建设，特别是突破单一学科知识局限，综合运用马克思主义理论、哲学、历史学、民族学、社会学等多学科理论、方法，聚力中华民族共同体理论体系构建，在理论研究、教育教学、人才培养等方面取得积极成效。

国家民委有关部门表示，建设中华民族共同体学交叉学科通过知识生产方式的革命性变革，打破原有学科区隔，突破西方民族理论局限，为构建中华民族共同体理论体系提供更为坚实的学科和人才支撑，用自主性原创性中国理论阐释中国历史、中国道路、中华文明，为用党的创新理论赋能学科建设提供现实路径，推动形成具有影响力的哲学社会科学中国学派。下一步，将会同教育部有关司局指导试点高校切实做好理论研究、学科建设、课程构建、教材编写、师资培养、学生教育等各项工作，推动铸牢中华民族共同体意识贯穿办学治校、教书育人全过程。

港澳台同胞和海外侨胞是中华民族共同体的重要成员，铸牢其中华民族共同体意识，对于巩固和开拓中华民族共同体的边界，展现海内外中华儿女的强大凝聚力与向心力，推动“一国两制”行稳致远，实现祖国完全统一，构建人类命运共同体都具有重要现实意义与长远影响。暨南大学作为直属于中央统战部的“中国第一侨校”，港澳台侨学生众多，在涉港涉澳涉台涉侨等中华民族共同体学科建设方面，存在深厚底蕴、鲜明特色、突出优势，推动其相关学科整合，凝练、形成并建设中华民族共同体学科，对于进一步彰显暨南大学的学科特色与优势，落实习近平总书记视察暨南大学时的重要讲话精神，培育坚定拥护中华民族共同体的后辈人才具有不可替代的意义与价值，也为探索国家层面的中华民族共同体学科整体建设提供暨南大学的智慧与力量。